是结束更是开始！国际蒙特梭利协会AMI北京中心6-12岁助教课程完美收官！
【写在前面】 经历了五周辛苦而充实的课程培训，50位学员顺利完成了2020年度AMI北京中心6-12岁助教课程，并获得了AMI颁发的6-12岁的助教资质证书。无论这些学员是专业教师，还是第二发展阶段儿童的家庭或社会协助者，都能在今后运用所学的专业知识，为儿童创造更好的成长环境和发展机会。 本次线上课程中，来自天南海北、志同道合的学员朋友和培训师依旧在空中连结、交流，收获满满。本期推文来自培训师和部分学员们结课后的精彩分享，希望让更多对蒙特梭利教育感兴趣的朋友们了解AMI助教课程的授课理念和精髓。 学员之家长篇 会更有意识地审视对待 儿童的内心和行为
❤️ “因为7岁的儿子，我报名参加了这次AMI北京中心的6-12岁助教课程，起初只是希望了解一下这个阶段儿童的发展特征，知道如何应对未来可能出现的状况。随着课程的开展，我不仅得到了我想要了解的信息，还意外地结识了一群爱学习和分享的小伙伴！ 虽然一边工作和一边学习十分辛苦，但我相信，这个课程除了让我本人和自己的家庭直接受益之外，我也能影响自己身边的孩子和家长。让我们共同秉承蒙特梭利理念，创造出一个越来越有利儿童健康发展的和平世界吧！”
❤️ “上课之前，希望自己能多学一些6-12岁的实操知识帮助自己的孩子，结课后却觉得不能仅仅为了自己而学。所有的孩子都有无限可能，希望我们的努力可以传播正能量，虽然不能影响到所有人，但至少能让身边的人更加感受到蒙特梭利教育的智慧和爱。”
❤️ “这次课程学习让我的心灵得到净化和升华。学习过半后，我发现自己渐渐“能以沉稳的心态观察儿童，能更客观全面地看待儿童，能有意识审视自己作为成人对待儿童时的内心和行为”。课程的安排很恰当，各部分内容衔接得很好，这样的安排让学习效果非常扎实，让学员的理解更加透彻。我相信，这次学习只是开始，以后我会继续践行蒙特梭利的理念，在不断实践中提高自己。”
❤️ 每次看蒙特梭利的书籍都能获得一种内心的平和，尤其是看培训师上传的伟大故事和小故事具体讲解视频。这一切都让我对蒙特梭利教育的实操教学既惊叹又欣喜，仿佛发现了一个巨大的宝藏！ ❤️ 很庆幸遇到这么多“蒙蒙子“，从你们身上学到了太多。感谢大家在课程中的互相帮助，感谢培训中心的各位老师、翻译和工作人员，期待与AMI的更多交集，让我们在今后的生活工作中一起继续加油吧！ 学员之传统教师篇 与真实生活相连 比机械刷题重要得多
❤️ “作为一名小学老师，我认为很多时候家长作为孩子的引导者，应该给予孩子足够的自由。如果家长事事都代劳或者家长只关注孩子的学术进步，那孩子如何能获得自我独立思考和生活的能力呢？如果不给孩子做抉择的机会，成人之后如何面对需要抉择的时刻呢？ 在本次课程学习中，我找到了上述思考的答案，并得到了共鸣。很开心我不再是一个孤独的思考者，真心希望有更多一线教师参与到蒙特梭利教育的学习中来。” ❤️ “作为教师，我对课程中提到的与现实接触感受颇深。蒙特梭利小学的孩子们是在有安全限制、有规划的外出环境中自由选择，根据内在需求发展提高自己各方面的能力，当然也包括学术研究能力，这确实要比机械刷题得到的应试技巧重要得多。” ❤️ “作为传统教师上蒙特梭利教育的培训课，我最大的感悟是蒙特梭利教育理念中对孩子的尊重。我学习到了，教育者首先要观察孩子的行为，进而聆听他们的内心声音；要理解孩子是一个在成长中的自然人，他始终是独立的。” 培训师篇 你们是蒙特梭利哲学的 领悟者和传播者
“很荣幸能在四周时间里和来自世界各地的学员们相会在AMI6-12岁的助教课程里！虽然是在网络世界中相会，但我依然感受到了学员们对蒙特梭利教育的热情和学习上的努力。 很高兴时间、空间和语言都没有成为我们之间的障碍，反而让这次的课更加丰富有趣。感谢所有人的参与和付出，感谢我的学员们、远在加拿大的翻译Sophie、AMI北京中心的工作人员们，是他们一次次帮助我解决了各种技术问题。同时，我很高兴看到学员们成为了我开课前期待的蒙特梭利哲学的领悟者，甚至是未来的传播者。 但我还要告诉大家，你们虽然完成了6-12岁的助教课程学习，但对于6-12岁的蒙特梭利教育而言，这仅仅是一个开始。我期待更多的人能来学习AMI6-12岁的主教课程，以及AMI的其他课程，并通过学习，对儿童发展有更多的了解。通过学习，你们能帮助到更多的孩子和他们的家庭，也能更多地体会到作为教育者的快乐。 结语 ▁ 再次感谢以上学员们和培训师Rebecca的分享，很荣幸能陪同如此爱学习、会思考的人们共度五周愉快而难忘的助教课程。 就像培训师说的那样，这一期课程“是结束更是开始”，我们真心期待与您相遇在更多的AMI课堂中。同时对近期各学员群内热议的AMI北京中心本年度余下的唯一线上课程做一预报——AMI全球范围内受众最广的3-6岁助教课，将于2020年11月30日-12月19日由AMI北京中心主持进行，点击链接查看课程详情（开始报名|「国际蒙特梭利协会（AMI）3-6岁助教课程」线上课程来啦！），希望能帮助大家全面学习蒙特梭利完整的0-12岁教育理念和哲学思想做一些规划。 终点也是起点，希望AMI的这块肥沃的教育思想领地能引来更多优秀的“蒙蒙子”们。我们下期课程再见啦！ 图片来源于 | 东方悦稚教育集团和网络
2021-11-12
2021-10-26
2020-12-30
（本届大会的“台柱子”，舍我其谁！）“科学托育·点亮生命”第一届托育服务学术研讨会圆满结束，但是，在一个由小朋友表演的《你笑起来真好看》节目中，却意外爆出了一个冷栗子——最佳“台柱子”奖！ 这是谁家的娃，爱了爱了！家，是什么样子的？家，是孩...
2020-12-30
12月26日-27日，第一届托育服务学术研讨会暨北京早期教育发展促进会蒙台梭利教育本土化研究专业委员会成立大会在京召开。此次研讨会以“科学托育 点亮生命”为主题，由北京早期教育发展促进会主办，北京早期教育发展促进会蒙台梭利教育本土化研究专业...
2020-08-26
我们毕业啦！8月，盛夏，却也是离别的季节。东方悦稚幼儿园，32位小朋友从这里毕业，他们将迎来人生中新的阶段，新的挑战！用3年的时间，陪伴你从软萌的小娃，成长为心中有梦，眼中有光的少年；用6年的时间，精心呵护，用心浇灌；用一生的时间，注视你的...
2020-08-13
2020-08-13
2020-08-08
6-12岁主教、助教培训课程简介
2020-08-07
蒙特梭利认为，孩子在出生之前，便具有精神发展的模式。她将这种天生的本质称为“精神胚胎”，可和生命初始受精卵相比拟。受精卵几乎没有任何成人的形态，然而已对其未来的发展预先做好计划。孩子精神的成长也受到预定模式的指引，只是在诞生时看不到。人类的...
2020-07-26
致蒙特梭利工作者的一封信：在这个信息爆炸的时代，充斥着太多的焦虑和急于求成。日趋超前的社会背景下，儿童教育却是一片需要精心呵护的净土，等待我们用自己的学识、修养、打造的环境，滋养出能够适应社会、适应未来的完整的人。若你正是愿意为了这份崇高的...
2019-09-03
九月，蒙特梭利小学园子里的向日葵开了一片，天堂鸟、凌霄花欣欣向荣的样子，都在迎接着这个特别的日子，9月2日，我们的...
2019-07-31
今天这篇文章，是来自台湾资深蒙小教师——李玨冠老师的一篇文章，细细密密的文字，诠释了教育的真谛所在。作为读者的我们，可以通过阅读，走进自己心中向往的蒙小圣地，畅想6-12岁的孩子们运用自己的想象力。
2021-11-12
2021-10-26
2020-12-30
（本届大会的“台柱子”，舍我其谁！）“科学托育·点亮生命”第一届托育服务学术研讨会圆满结束，但是，在一个由小朋友表演的《你笑起来真好看》节目中，却意外爆出了一个冷栗子——最佳“台柱子”奖！ 这是谁家的娃，爱了爱了！家，是什么样子的？家，是孩...
2020-12-30
12月26日-27日，第一届托育服务学术研讨会暨北京早期教育发展促进会蒙台梭利教育本土化研究专业委员会成立大会在京召开。此次研讨会以“科学托育 点亮生命”为主题，由北京早期教育发展促进会主办，北京早期教育发展促进会蒙台梭利教育本土化研究专业...
2020-08-26
我们毕业啦！8月，盛夏，却也是离别的季节。东方悦稚幼儿园，32位小朋友从这里毕业，他们将迎来人生中新的阶段，新的挑战！用3年的时间，陪伴你从软萌的小娃，成长为心中有梦，眼中有光的少年；用6年的时间，精心呵护，用心浇灌；用一生的时间，注视你的...
2020-08-13
2020-08-13
2020-08-08
6-12岁主教、助教培训课程简介
2020-08-07
蒙特梭利认为，孩子在出生之前，便具有精神发展的模式。她将这种天生的本质称为“精神胚胎”，可和生命初始受精卵相比拟。受精卵几乎没有任何成人的形态，然而已对其未来的发展预先做好计划。孩子精神的成长也受到预定模式的指引，只是在诞生时看不到。人类的...
2020-07-26
致蒙特梭利工作者的一封信：在这个信息爆炸的时代，充斥着太多的焦虑和急于求成。日趋超前的社会背景下，儿童教育却是一片需要精心呵护的净土，等待我们用自己的学识、修养、打造的环境，滋养出能够适应社会、适应未来的完整的人。若你正是愿意为了这份崇高的...
2019-09-03
九月，蒙特梭利小学园子里的向日葵开了一片，天堂鸟、凌霄花欣欣向荣的样子，都在迎接着这个特别的日子，9月2日，我们的...
2019-07-31
今天这篇文章，是来自台湾资深蒙小教师——李玨冠老师的一篇文章，细细密密的文字，诠释了教育的真谛所在。作为读者的我们，可以通过阅读，走进自己心中向往的蒙小圣地，畅想6-12岁的孩子们运用自己的想象力。
2021-11-12
2021-10-26
2020-12-30
（本届大会的“台柱子”，舍我其谁！）“科学托育·点亮生命”第一届托育服务学术研讨会圆满结束，但是，在一个由小朋友表演的《你笑起来真好看》节目中，却意外爆出了一个冷栗子——最佳“台柱子”奖！ 这是谁家的娃，爱了爱了！家，是什么样子的？家，是孩...
2020-12-30
12月26日-27日，第一届托育服务学术研讨会暨北京早期教育发展促进会蒙台梭利教育本土化研究专业委员会成立大会在京召开。此次研讨会以“科学托育 点亮生命”为主题，由北京早期教育发展促进会主办，北京早期教育发展促进会蒙台梭利教育本土化研究专业...
2020-08-26
我们毕业啦！8月，盛夏，却也是离别的季节。东方悦稚幼儿园，32位小朋友从这里毕业，他们将迎来人生中新的阶段，新的挑战！用3年的时间，陪伴你从软萌的小娃，成长为心中有梦，眼中有光的少年；用6年的时间，精心呵护，用心浇灌；用一生的时间，注视你的...
2020-08-13
2020-08-13
2020-08-08
6-12岁主教、助教培训课程简介
2020-08-07
蒙特梭利认为，孩子在出生之前，便具有精神发展的模式。她将这种天生的本质称为“精神胚胎”，可和生命初始受精卵相比拟。受精卵几乎没有任何成人的形态，然而已对其未来的发展预先做好计划。孩子精神的成长也受到预定模式的指引，只是在诞生时看不到。人类的...
2020-07-26
致蒙特梭利工作者的一封信：在这个信息爆炸的时代，充斥着太多的焦虑和急于求成。日趋超前的社会背景下，儿童教育却是一片需要精心呵护的净土，等待我们用自己的学识、修养、打造的环境，滋养出能够适应社会、适应未来的完整的人。若你正是愿意为了这份崇高的...
2019-09-03
九月，蒙特梭利小学园子里的向日葵开了一片，天堂鸟、凌霄花欣欣向荣的样子，都在迎接着这个特别的日子，9月2日，我们的...
2019-07-31
今天这篇文章，是来自台湾资深蒙小教师——李玨冠老师的一篇文章，细细密密的文字，诠释了教育的真谛所在。作为读者的我们，可以通过阅读，走进自己心中向往的蒙小圣地，畅想6-12岁的孩子们运用自己的想象力。
2021-11-12
2021-10-26
2020-12-30
（本届大会的“台柱子”，舍我其谁！）“科学托育·点亮生命”第一届托育服务学术研讨会圆满结束，但是，在一个由小朋友表演的《你笑起来真好看》节目中，却意外爆出了一个冷栗子——最佳“台柱子”奖！ 这是谁家的娃，爱了爱了！家，是什么样子的？家，是孩...
2020-12-30
12月26日-27日，第一届托育服务学术研讨会暨北京早期教育发展促进会蒙台梭利教育本土化研究专业委员会成立大会在京召开。此次研讨会以“科学托育 点亮生命”为主题，由北京早期教育发展促进会主办，北京早期教育发展促进会蒙台梭利教育本土化研究专业...
2020-08-26
我们毕业啦！8月，盛夏，却也是离别的季节。东方悦稚幼儿园，32位小朋友从这里毕业，他们将迎来人生中新的阶段，新的挑战！用3年的时间，陪伴你从软萌的小娃，成长为心中有梦，眼中有光的少年；用6年的时间，精心呵护，用心浇灌；用一生的时间，注视你的...
2020-08-13
2020-08-13
2020-08-08
6-12岁主教、助教培训课程简介
2020-08-07
蒙特梭利认为，孩子在出生之前，便具有精神发展的模式。她将这种天生的本质称为“精神胚胎”，可和生命初始受精卵相比拟。受精卵几乎没有任何成人的形态，然而已对其未来的发展预先做好计划。孩子精神的成长也受到预定模式的指引，只是在诞生时看不到。人类的...
2020-07-26
致蒙特梭利工作者的一封信：在这个信息爆炸的时代，充斥着太多的焦虑和急于求成。日趋超前的社会背景下，儿童教育却是一片需要精心呵护的净土，等待我们用自己的学识、修养、打造的环境，滋养出能够适应社会、适应未来的完整的人。若你正是愿意为了这份崇高的...
2019-09-03
九月，蒙特梭利小学园子里的向日葵开了一片，天堂鸟、凌霄花欣欣向荣的样子，都在迎接着这个特别的日子，9月2日，我们的...
2019-07-31
今天这篇文章，是来自台湾资深蒙小教师——李玨冠老师的一篇文章，细细密密的文字，诠释了教育的真谛所在。作为读者的我们，可以通过阅读，走进自己心中向往的蒙小圣地，畅想6-12岁的孩子们运用自己的想象力。 |
