国际蒙特梭利协会北京中心

拥有海淀学籍。基于0-12岁儿童发展特质，以打造知识体系、培养学习能力为主的学习体系。

6-12岁是儿童发展的第二阶段，是孩子打造知识框架、发展合作精神、主动学习精神、拥有平衡生活和工作的能力、保持一颗好奇心和兴奋感、动手去实现自己的创意、学会评估风险以及承担风险、培养综合能力最关键的时期。

教学特色

一、全面覆盖课标无缝对接国际国内教学体系

对标语文、数学、英语三科小学课程体系，特别聘请小学课标编制组专家，进行指导教学，确保孩子们所学的知识点无遗漏。

二、打造完整的学科知识体系

五大主轴故事+核心知识的学习，为孩子建构一个知识框架，强调各学科之间的联系。让孩子能够进行研究、获得知识、运用知识，也就有了举一反三的能力。

三、3小时工作循环主动学习获得深层专注力

· 上午3小时的动手操作和学习，让孩子的专注力能够得到很好的锻炼。

四、混龄教学

满足孩子的社交需求，培养孩子的责任感、同理心和自信。

五、户外课堂

定期组织社会、自然探索活动，扩大生活范围，提高组织能力、协调能力和认知能力。建立儿童与环境、与社会真实的互动关系，通过探索去获得自我认知。

六、浸入式英语教学环境

英文母语国家外教，为孩子打牢基础，顺利衔接国际课程体系。

七、少儿足球

与专业的少儿足球培训机构—蒙特梭利足球合作，欧洲专业资质足球教练带领儿童进行充满趣味的足球训练。提升身体的灵活性和协调性水平，强健骨骼、肌肉，加强肺活量和新陈代谢，促进大脑运动神经系统的良好发育。培养乐观的性格、健康身体、自律性及团队合作和领导力。

班级设置

采用混龄教学的方式，以小组合作及个性化指导相结合的形式进行教学

学前预备班：4.5-6岁

蒙特梭利小学班级1-6年级：6-12岁

教学教研团队

多年执教经验的AMI小学教育认证专家团队

北京市级优秀教师、教育部小学课标编制专家团队

外教为母语英语的全日外教

特聘外籍足球教练、艺术教师

儿童的收获

通过小学阶段的教育，实现如下目标：

• 启发儿童的好奇心、点燃其内在主动学习的热情；

• 使儿童在快乐的学习中养成解决问题的能力；

• 形成抽象思维、理性思考的能力和丰富的想象力；

• 建立责任感和良好的道德体系；

• 培养独立自主的人格；

• 系统掌握小学阶段的全部知识与技能，形成人际交往、协调合作等必要的社会能力。