国际蒙特梭利协会北京中心

3-6岁主教培训课程

Primary (age 3-6) diploma

课程描述

深入学习针对3-6岁儿童进行的蒙特梭利教学法。

课时安排

课程包含至少400小时的课内培训；至少140小时在培训师的监督下完成蒙台梭利的教具操作练习；至少170小时的蒙台梭利教室观察和教学实习。   

课程要求

通过考核后，颁发全球认证证书

• 提交作业手册原件

• 完成必读书籍的阅读

• 完成教具的制作

• 在监督下完成蒙台梭利教具的操作练习

• 在蒙台梭利的环境下观察孩子们的工作

• 教学实习

• 达到90%的出勤率

• 顺利完成笔试和口试

课程语言

英文教学、中文翻译

课程内容

• 蒙特梭利哲学、心理学和儿童的发展

• 儿童基础学习技能的获得

• 感官的发展和教育

• 语言和识字

• 数学

• 蒙特梭利教具以及所扮演的角色

• 观察的重要性

• 蒙特梭利专业经验

• 教育理论和实践

• 管理

• 阅读与讨论

• 书面作业

• 教具制作

2024年3-6岁助导论课程

　　为期十天的3-6岁导论课程内容包含了儿童成长的四大阶段、如何成为一名合格的助理老师、成为一名孩子成长之路上的协助者等待。非常适合家长以及想要从事蒙特梭利事业的教师。

适合人群

蒙台梭利教育的从业者

对蒙台梭利教学法感兴趣的家长

课程要求

• 36小时的线上课程培训，9个小时的观察记录。

• 学员需要完成所有课程内容，并交纳三篇论文（每篇至少500字）。

• 学员的出勤率必须达90%以上。

课程语言

英文教学、中文翻译

课程内容

1. 蒙特梭利介绍

2. 主教老师的角色

3. 助教老师的角色

4. 四大发展阶段概述

5. 0-6岁儿童的心智及敏感期

6. 秩序-秩序与精确性的重要性，特别强调秩序在儿童发展的重要性

7. 0-6岁儿童的动作- 发展的历程及重要性

8. 语言：发展的历程及以下几个方面

   • 成人的预备

   • 普遍意义上语言的运用

   • 词汇-准确、精确。丰富及科学意义上的精确。

   • 如何倾听孩子。

   • 如何引导语言。

9. 独立- 发展的历程及不同程度的独立- 生理上的、心智上的、情感上的独立及独立的条件。

10. 完备的环境-家庭及儿童之家（硬件和软件的配置）

11. 自由与限制-理解蒙特梭利关于自由的概念以及作为内在发展的自律的形成。

12. 社会性的发展

13. 观察及相关要素-技巧与记录方式。

14. 音乐与艺术。

15. 维护环境（室内与户外）

16. 制作、修补和维护教具的技巧。